Autor(a):
SOUSA, Marcélia Pereira de
Orientador:
Maria das Graças Aires de Medeiros Andrade
Título:
O fomento do empreendedorismo nas instituições de ensino superior de araguaína-to
Palavras-chave:
Empreendedorismo. Ensino Superior em Araguaína. Formação Empreendedora.
Data do documento:
02/10/2019
Resumo:
A prática da educação empreendedora mostra-se de suma importância no contexto acadêmico. O propósito que norteia este trabalho é verificar a sensibilização dos estudantes, bem como a sua percepção quanto ao estímulo voltado ao empreendedorismo partindo das Instituições de Ensino Superior, para tanto foi realizada uma pesquisa quantitativa, de natureza exploratória, com acadêmicos de diferentes cursos de graduação da cidade de Araguaína, Tocantins. Esta explanação parte da problemática de como o ensino do empreendedorismo é apresentado nas IES de Araguaína. As expectativas do acadêmico quanto ao fomento atribuído ao empreendedorismo tem forte ligação com políticas de inovação e iniciativas que reforçam a posição das IES na promoção da formação acadêmica em um ambiente que viabilize o estímulo ao empreendedorismo, numa educação que articula projetos de sucesso e obtenção de resultados positivos para todos os envolvidos nesse processo.
Abstract:
The entrepreneurial education practice shows itself of great importance in the academic context. The motivation that guides this project is to verify the student’s sensitization, so does your perception about the incentive related to entrepreneurship starting from theHigher Education Institutions, therefore has been made a quantitative research to the academics from different graduation curses from Araguaína city in Tocantins. The academic’s expectations about development related to entrepreneurship has strong connection to politics of innovation and initiatives that reinforce the position of IES in the academic education in an environmentthat makes possible the stimulation of entrepreneurship, in an education that articulates success ful projects and gets positives results to everyone involved in this process.
Coleção:
Produção de Trabalho de Conclusão de Curso
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